工業(yè)用洗衣機/
洗滌機械/
洗衣房設備業(yè)的環(huán)境保護和勞動者安全健康問題,十幾年以前主引起了政府和從業(yè)者的廣泛重視。政府更多的是通過立法來控制洗滌業(yè)對大氣、水質和環(huán)境所造成的污染。在美國,由職業(yè)安全與健康管理局(OSHA)、政府工業(yè)管理委員會(ACGIH)及加州建議法規(guī)(17CCR)等,這些機構明確規(guī)定對中氯已烯干洗機的設計、制造和使用。德國標準的目標是不再有空氣污染,保證人的健康。嚴格的環(huán)保法規(guī)促進了待業(yè)進步與發(fā)展,它迫使設備和溶劑制造商去研發(fā)新的產品,滿足環(huán)境對設備和溶劑的要求。德國在嚴格法規(guī)要求下,強制洗滌業(yè)對環(huán)保進行大量投資的財政開支已逾6甩馬克,中上企業(yè)大約要投資15萬馬克。近年來在政府嚴格法規(guī)的約束下出現(xiàn)的二氧化碳干洗機、全封閉碳氫溶劑干洗機、各種新溶劑和濕洗代替干洗新技術的探索都是廠商為環(huán)保所做出的努力。洗滌設備/洗滌機械/洗衣房設備
以下幾個因素讓人信號以必須要重視對從業(yè)者進行專業(yè)的教育與培訓:1、滿足人類對穿著舒適度的要墳而層出不盡各種成人的纖維織物;2、業(yè)務不足采取擴大服務范圍帶來的多種物品洗滌;3、新的化學溶劑和高新技術設備的使用;4、專業(yè)洗滌公司的經營與管理;5、洗滌設備/洗滌機械/洗衣房設備環(huán)保法規(guī)的要求等。
不進行職業(yè)教育與培訓,就沒有高素質的業(yè)務精通的從業(yè)者。它所帶來的后果是從業(yè)者不會區(qū)分織物的種類而采用正確的洗滌設備/洗滌機械/洗衣房設備方法,可能引起質量糾紛而丟掉客戶失去利潤。經營者和從業(yè)者把參與學習接受專業(yè)培訓當作是一件促進行業(yè)進步和發(fā)展必需要做的事情。國個有一些洗滌設備/洗滌機械/洗衣房設備培訓機構,比較著名的有:新加坡織物護理學院、韓國洗滌學院,德國曼海姆職業(yè)學院、美國IFI的培訓機構,學員可通過面授受、函授、兩種方式來學習洗滌知識,面授則用1—3周時間,學員在先進設備齊全的實習工廠里接受手把手的現(xiàn)場操作培訓。德國培訓及深造伯形式多種多樣。包括業(yè)務指導,專業(yè)講座與學校培訓,以用語傳統(tǒng)的學徒制,碩士考試及工程文憑課程或工商管理文憑課程(職業(yè)院校)。德國曼海姆職業(yè)學院開設的“織物行業(yè)服務”工商管理課程時,為了盡量讓學員增加實踐經驗,在三年學習期間,學生可從業(yè)務實踐工作中贏取一半工商管理文憑學他,有消息說國外一些高校,正試圖與專業(yè)培訓機構聯(lián)系,謀求開辦學習較長時間院校,讓學生接受更深更廣的確良多學科專業(yè)知識教育。通過讓從業(yè)者獲得高學歷的文憑教育,才能從根本上改變提高洗滌從業(yè)者在社會上的地位和形象。脫水機/洗滌機械。